Об учреждении
Единый государственный экзамен
Государственная итоговая аттестация
выпускников 9 классов
Аттестация педагогических
работников
РСОКО
Результаты ЕГЭ

НАШ АДРЕС:

385000, г. Майкоп,
ул. Ленина, 13
тел. (8772) 57-16-18,
                         57-19-10

e-mail: gas01@yandex.ru

 

 
Горячая линия Рособрнадзора по вопросам ЕГЭ

+7 (495) 984-89-19


Телефон доверия Рособрнадзора:

+7 (495) 104-68-38


Горячая линия по итоговому сочинению (изложению):

8 (8772) 57-19-10



Горячая линия по вопросам организации подготовки и проведения государственной итоговой аттестации в Республике Адыгея

8 (8772) 57-16-18

8 (8772) 57-19-10


 
 
 
ССЫЛКИ:


www.ege.edu.ru
– Портал информационной поддержки единого государственного экзамена

www.obrnadzor.gov.ru – Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

obrnadzor.livejournal.com– Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Официальная страница в ЖЖ

twitter.com/obrnadzor– Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Официальная страница в twitter

www.youtube.com/rosobrnadzor– Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Официальная страница в youtube

vk.com/obrnadzorru– Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. Официальная страница в контакте

www.mon.gov.ru – Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

www.adygheya.minobr.ru – сайт Министерства образования и науки Республики Адыгея

 
Госуслуги
Untitled Document
герб ЕГЭ

ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

Документы Расписание ЕГЭ ППЭ  
Материалы для экспертов предметных комиссий
Демоверсии ЕГЭ-2017 Минимальное количество баллов  
Открытый банк заданий ЕГЭ Итоговое сочинение (изложение)
Статистика Апелляция Бланки
Актуальная информация для участников ЕГЭ Инструктивные материалы Дистрибутив ПО ГИА 11
Места регистрации Аккредитация представителей СМИ и Общественных наблюдателей Участники с ОВЗ
Untitled Document

НОВОСТИ

29.03.2017

ВПР по истории в пятых классах планируется ввести в штатный режим в 2018 году

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов рассказал учителям истории о введении в штатный режим всероссийских проверочных работ (ВПР).

«В 2017 году состоится апробация ВПР по истории в 5 и 11 классах, в следующем – в 5 классах ВПР по истории планируется ввести в штатный режим», – заявил глава ведомства на всероссийской конференции Ассоциации учителей истории и обществознания. 
 
Он отметил важность системной подготовки на протяжении всего курса изучения истории в школе. "Всероссийские проверочные работы, как часть единой системы оценки качества образования, призваны своевременно диагностировать пробелы в знаниях. Когда непонимание нарастает как снежный ком – становится все труднее учиться дальше. Возникают проблемы в написании государственной итоговой аттестации. Всероссийские проверочные работы позволяют школам проводить самодиагностику, информировать родителей об уровне знаний ребенка, принимать меры к совершенствованию качества преподавания", - сказал Сергей Кравцов. 
 
Апробация ВПР по истории в 2017 году пройдет 25 апреля в 5 классах и 18 мая – для учащихся 11 классов, не выбравших этот предмет для сдачи единого государственного экзамена. 
 
По словам руководителя ведомства, взаимодействие Рособрнадзора с профессиональным, в том числе, историческим сообществом носит системный характер. В апреле-мае 2015 года по предложению Российского исторического общества проведено масштабное изучение профессиональных компетенций учителей истории. В 2016 году совместно с Ассоциацией учителей истории и обществознания – НИКО по истории в 6 и 8 классах. 
 
В 2016 году в ЕГЭ по истории было введено историческое сочинение, исключены задания с выбором одного ответа, блоки заданий нацелены на проверку определённых элементов историко-культурного стандарта. Кроме того, начиная с 2017 года, выпускникам 9 классов для получения аттестата об основном общем образовании необходимо будет успешно сдать не только обязательные предметы, русский язык и математику, но и два предмета по выбору, среди которых история. В 2014-2015 учебном году историю сдавали менее 1% выпускников 9 классов, в 2016 экзамен по этому предмету выбрали уже почти 10% выпускников. 
 
Академик РАН, научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян в своем выступлении отметил эффективность форматов профессионального обсуждения. Также он добавил, что будет продолжена доработка историко-культурного стандарта – соответственно, сохраняется возможность внесения изменений, как в стандарт, так и в учебные пособия.
 
К продолжению взаимодействия участников педагогической конференции призвал и Сергей Кравцов. В ходе сессии вопросов-ответов он обратился с предложением высказаться относительно заданий ВПР для 11 класса, опубликованных на сайте ФИПИ
 
Справочно
 
Единая система оценки качества образования, наряду с ВПР, включает: государственную итоговую аттестацию для учащихся 9 и 11 классов, национальное исследование качества образования (НИКО), исследования компетенции учителей, участие в международных исследованиях. ВПР – это такие же контрольные работы, только проводятся они по федеральным заданиям. Школьники пишут их вместо обычных школьных контрольных. Организация ВПР предусматривает единые: расписание, тексты заданий, критерии оценивания. 
 
В 2017 году участие школ в ВПР в 4 классах является обязательным, в 5 и 11 классах – по решению школы. 
 
В варианты всероссийских проверочных работ включаются задания, проверяющие наиболее значимые и важные для общеобразовательной подготовки учащихся элементы по каждому учебному предмету. Не используются задания с выбором ответа из готовых вариантов. Задания составляются в формулировках, принятых в учебниках из федерального перечня, рекомендованного Министерством образования и науки РФ для использования в школах. Содержание заданий определяется федеральными государственными образовательными стандартами. 
 
Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы коллегиально учителями школы. После проверки работ результаты вносятся школами через личные кабинеты в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты. 
 
На федеральном уровне результаты используются для развития единого образовательного пространства страны, формирования единых ориентиров в оценке результатов обучения, мониторинга введения федеральных государственных образовательных стандартов. На региональном – для диагностики качества образования, формирования программ повышения квалификации учителей. Управленческие решения по низким результатам не принимаются.

Источник: Рособрнадзор

27.03.2017

Республика Адыгея: «ЕГЭ по русскому языку в досрочный период прошел в штатном режиме»

В Республике Адыгея экзамен по русскому языку прошел в штатном режиме, без технологических сбоев. Сегодня досрочный период прохождения ГИА продолжился одним из обязательных экзаменов – по русскому языку. В нем приняли участие 13 человек, двое из которых выпускники текущего года, обучающиеся Адыгейской республиканской гимназии. Экзаменационные испытания длились 3 часа 30 минут.

Для получения аттестата участникам экзамена необходимо набрать 24 балла, а для поступления в вуз - не менее 36 баллов. Результаты экзамена по русскому языку станут известны не позднее 10 апреля. В случае несогласия с полученными баллами участники могут в течение двух дней после оглашения результатов подать апелляцию. 

«По результатам диагностических работ, проведенных для обучающихся 11 классов, выпускники показывали стабильно хорошие результаты по русскому языку. В феврале этого года родители выпускников написали пробный экзамен по русскому языку. Эти мероприятия продемонстрировали как предметную готовность выпускников, так и психологическую готовность их родителей к государственной итоговой аттестации 2017 года», – отметил Министр образования и науки Республики Адыгея Анзаур Керашев.

Следующие экзамены досрочного периода – история и химия – пройдут в среду, 29 марта. На экзамен по истории зарегистрировались 17 человек, по химии - 13 человек.

27.03.2017

Школьники Адыгеи примут участие в НИКО по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»

Школьники Республики Адыгея примут участие в Национальных исследованиях качества образования по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» 11 и 13 апреля 2017. Процедура исследования для обучающихся 6-х классов пройдет в форме расширенного анкетирования. Диагностическая работа в 8-х классах рассчитана на 45 минут. Исследование пройдет в семи школах (1 – СОШ № 7 Кошехабльского района, 4 – СОШ № 1, 2, 8,11, Майкопского района, 2 – СОШ № 2, 6 Шовгеновского района).

С целью обеспечения объективности при проведении мероприятий по оценке качества образования в республике организовано участие в общественном наблюдении студентов Адыгейского педагогического колледжа.

С 2015 года образовательные организации республики принимают активное участие в исследовании качества начального образования, в области информационных технологий и по иностранным языкам.

«Проблемы, выявленные Национальным исследованием, не являются критичными, но служат для учителей сигналом того, насколько важно ставить реалистичные и понятные школьнику и его родителям цели обучения, способствовать выстраиванию индивидуальных образовательных траекторий. Результаты НИКО показали наличие высокого интереса к учебе со стороны детей и их семей. Необходимо способствовать поддержанию этого интереса в школе, совершенствовать систему переподготовки учителей», - отметил Министр образования и науки Республики Адыгея Анзаур Керашев.

23.03.2017

Первые экзамены досрочного периода ЕГЭ прошли в Адыгее в штатном режиме

В штатном режиме, без нарушений прошли в Адыгее первые экзамены (информатика и ИКТ, география) досрочного периода ЕГЭ-2017. На экзаменах была использована технология печати контрольных измерительных материалов в аудитории и сканирования экзаменационных материалов в ППЭ по завершении экзамена. Это позволило обеспечить информационную безопасность и минимизацию рисков по доставке экзаменационных материалов.  Данная технология будет применяться на всех экзаменах досрочного периода. 

В числе участников досрочного периода  89 выпускников прошлых лет и 2 выпускника текущего года. Все экзамены досрочного периода будут проводиться в двух пунктах, находящихся в столице республики городе Майкопе. Во всех аудиториях обеспечено видеонаблюдение в режиме онлайн.

На досрочный период аккредитованы общественные наблюдатели из числа студентов 2-3 курсов Адыгейского государственного университета и Майкопского государственного технологического университета. Все лица, привлекаемые к организации и проведению ГИА прошли соответствующую подготовку.

Перед началом досрочного периода Министр образования и науки Республики Адыгея Анзаур Керашев провел совещания с руководителями ППЭ, членами ГЭК, руководителем РЦОИ.  "К началу досрочного этапа ЕГЭ выполнены все организационно-технологические и информационно-методические мероприятия.  Мы можем с полной уверенностью говорить о том, что Республика Адыгея готова к проведению ГИА 2017 году. Теперь главная задача – создание условий для проведения честного и открытого экзамена", - отметил Министр.

Как и в прошлом году на всех экзаменах будет работать республиканский ситуационный центр, в котором общественные наблюдатели в онлайн-режиме будут отслеживать проведение ЕГЭ  в любой аудитории и ППЭ на территории республики.

21.03.2017

Глава Рособрнадзора рассказал пятиклассникам, как успешно сдавать экзамены

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов провёл открытый урок для учеников лицея №410 Пушкинского района Санкт-Петербурга. Пятиклассники узнали, что такое экзамены, когда их предстоит сдавать, какие ещё существуют процедуры проверки знаний российских школьника.

Государственная итоговая аттестация участникам открытого урока предстоит только через четыре года, поэтому у ребят ещё есть время хорошо подготовиться.

«Самое главное, хорошо учиться, усваивать материал школьной программы. Если вы разберётесь во всём, что вам даётся во время обучения, вы без дополнительной подготовки успешно сдадите и ГИА-9, и ГИА-11. В контрольных измерительных материалах нет ни одного вопроса, выходящего за рамки образовательного стандарта», - пояснил Сергей Кравцов.

В отличие от государственной итоговой аттестации, с Всероссийскими проверочными работами ребята лицея №410 уже знакомы. В четвёртом классе они сдавали русский язык, математику и окружающий мир. А в этом учебном году уже успели написать работу по русскому языку. В апреле им предстоит проверить знания по математике, русскому языку и биологии. Сергей Кравцов объяснил ребятам, что ВПР позволяет не только проверить их знания по основным предметам, но и дают общую картину уровня подготовки учащихся всей страны.

«Если вы пропустили или не поняли что-то из школьной программы, нужно вовремя это заметить, вернуться и устранить пробелы. Без этих знаний вам будет трудно учиться дальше, осваивать более сложный материал, другие предметы. Нельзя, чтоб неусвоенное накапливалось, иначе вы не сможете успешно закончить школу», подчеркнул руководитель Рособрнадзора.

Гостем открытого урока стал папа одного из пятиклассников - рок-музыкант Вячеслав Бутусов. Он поделился со школьником своим опытом сдачи экзаменов и контрольных работ.

«Когда ученик знает материал, для него экзамены - хорошая возможность для самореализации. Я тоже сдавал экзамены, в наше время они были только в 8 и 10 классах. А теперь у учеников есть возможность объективно оценить свои знания по итогам каждого учебного года», -сказал Вячеслав Бутусов.

По итогам урока ученики ответили на вопросы и поделились своими впечатлениями. Они признались, что экзамены - это совсем не страшно и если хорошо учиться никакие проверочные, самостоятельные и контрольные работы не страшны.

Видео Открытого урока Сергея Кравцова для пятиклассников лицея №410 Санкт-Петербурга доступно по ссылке:

https://www.youtube.com/watch?v=noTqtMTQTqI&t=2s

15.03.2017

Рособрнадзор подготовил видеоролик об оценочных процедурах в образовании

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила видеоролик, рассказывающий о комплексной системе процедур оценки качества образования в российских школах.

«В настоящее время в России формируется единая система оценки качества образования, создание которой обеспечит комплексный подход к оценке знаний школьников на всех этапах обучения.  Результаты этой оценки должны использоваться для развития образования, совершенствования преподавания учебных предметов, оказания организационно-методической помощи слабым школам, разработки актуальных программ повышения квалификации учителей», - заявил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.

В видеоролике показаны особенности различных оценочных процедур: единого государственного экзамена, основного государственного экзамена, государственного выпускного экзамена, национальных исследований качества образования и всероссийских проверочных работ. Из него можно узнать, по каким предметам проводится оценка знаний школьников с помощью разных оценочных процедур и как используются результаты этой оценки.

Ознакомиться с видеороликом можно на Youtube-канале Рособрнадзора.

https://www.youtube.com/watch?v=uFANEP61QRQ&t=1s

 

15.03.2017

Глава Рособрнадзора поручил министрам образования регионов провести досрочный период ЕГЭ-2017 на высоком организационном уровне

Региональные органы управления образованием должны обеспечить полную готовность к проведению досрочного периода единого государственного экзамена (ЕГЭ) 2017 года, экзамены должны пройти на высоком организационном уровне без технологических сбоев и нарушений. Такие задачи поставил руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов в ходе селекторного совещания с региональными министрами образования.

Досрочный период ЕГЭ в 2017 году будет проводиться с 23 марта по 14 апреля. Заявления на участие в нем подали около 44 тысяч человек из 84 регионов России. Для организации ЕГЭ в досрочный период будет задействовано около 200 пунктов проведения экзаменов (ППЭ). Основной период ЕГЭ-2017 пройдет с 29 мая 2017 года по 1 июля.

«В последние годы прилагаются огромные усилия для проведения ЕГЭ на высоком организационном уровне и эту планку нужно удерживать. Для нас крайне важна объективность проведения экзаменов, а она зависит от качества подготовительной работы», - заявил глава Рособрнадзора, открывая совещание.

По словам Сергея Кравцова, на федеральном уровне вся необходимая подготовительная работа проведена, утверждены нормативные документы, регулирующие проведение государственной итоговой аттестации (ГИА).

Он обратил особое внимание на необходимость протестировать перед началом экзаменов работу систем видеонаблюдения, оборудования для печати экзаменационных материалов и сканирования бланков ответов участников ЕГЭ, технологического оборудования для проведения устной части ЕГЭ по иностранным языкам. Рособрнадзором, Федеральным центром тестирования и Ростелекомом в марте организуются для этой цели специальные мероприятия.

По словам Сергея Кравцова, регионы должны организовать и поддерживать работу своих «горячих линий» по вопросам проведения ЕГЭ и ГИА-9, чтобы участники экзаменов и их родители могли оперативно получать разъяснения по всем возникающим у них вопросам.

Глава Рособрнадзора отметил важность предварительной работы со всеми лицами, задействованными в проведении ЕГЭ. По его словам, ответственность за нарушения, допущенные организаторами экзаменов, будут нести также руководители образовательных организаций, направившие сотрудников для участия в проведении ГИА.

Также необходимо обеспечить эффективное взаимодействие с Российским союзом молодежи (РСМ) и региональными вузами для привлечения студентов к общественному наблюдению за ЕГЭ. Контроль за ходом экзаменов следует обеспечивать с помощью ситуационных центров, которые должны быть созданы в каждом регионе. «ЕГЭ – это стержневой элемент системы образования. От того, как четко и прозрачно проходят экзамены, во многом зависит и качество, и дальнейшее развитие школьного образования», - подчеркнул руководитель Рособрнадзора.

В ходе селекторного совещания представители Рособрнадзора рассказали об особенностях нормативного регулирования ГИА в 2017 году, проведении контрольно-надзорных мероприятий во время экзаменов, технологическом обеспечении ЕГЭ-2017. Были затронуты вопросы, связанные с работой предметных комиссий и организацией общественного наблюдения на ЕГЭ.

06.03.2017

Министр образования и науки Республики Адыгея доложил руководству Рособрнадзора о подготовке к проведению ГИА-2017

На совещании, которое руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) С.С. Кравцов провел в режиме видеоконференцсвязи 3 марта 2017 года, Министр образования и науки Республики Адыгея А.А. Керашев доложил о подготовке республики к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (далее – ГИА-9 и ГИА-11) в 2017 году.

Как следует из доклада Министра, общее число участников ГИА – 1277 выпускников 11(12)-х классов (в том числе: в форме ЕГЭ – 1251 чел., в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – 26 чел.), а также 4185 выпускников 9-х классов (из них: в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) – 4081 чел., в форме ГВЭ – 104 чел.).

В числе участников ГИА-11 – 7 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), в ГИА-9 – 53 обучающихся с ОВЗ.

В досрочном периоде ГИА-11 запланировано участие 2-х выпускников текущего года и 89 выпускников прошлых лет.

Для проведения ГИА-11 будет организовано 11 ППЭ, для проведения досрочного периода – 2 ППЭ (при этом, на каждый день экзамена будет действовать 1 ППЭ).

А.А. Керашев отметил, что в соответствии с рекомендациями Рособрнадзора в республике в 2017 году будут реализованы такие новые технологические решения по совершенствованию процедуры проведения ЕГЭ, как: "Печать КИМ в аудитории пункта проведения экзамена" и "Сканирование экзаменационных материалов в Штабе пункта проведения экзамена". Для этого созданы технические, кадровые и организационные условия. Эти технологические решения будут использованы на всех экзаменах досрочного периода, а также при проведении экзаменов по географии и литературе в основной период государственной итоговой аттестации.

Как и в прошлом году все аудитории и штабы пунктов проведения ЕГЭ как в досрочный, так и в основной периоды, будут охвачены 100% он-лайн видеонаблюдением, обеспечено оф-лайн видеонаблюдение в коридорах и на входах в пункты проведения экзаменов. Кроме того, все пункты оснащены приборами подавления сигналов мобильной связи, оборудованы стационарными металлодетекторами.

Будет оптимизировано количество ППЭ и на ГИА-9: если в 2016 году для экзаменов в форме ОГЭ на базе школ было 25 ППЭ, в 2017 году их количество снизится до 17. Наряду с этим, планируется создать 3 ППЭ для участников ГИА-9 только в форме ГВЭ и 1 ППЭ для лиц с ОВЗ.

Все ППЭ на ГИА-9 также будут оснащены системами видеонаблюдения в аудиториях и Штабах ППЭ, а также средствами подавления сигналов мобильной связи.

"В республике, –подчеркнул Анзаур Асланбекович, – будут соблюдены все требования по организации ГИА для участников с ОВЗ: предусмотрены и оборудованы специализированные аудитории на первых этажах ППЭ, выделены помещения для лечебно-профилактических процедур, организовано питание".

В докладе Министра подробно отражена та работа, которая проводится в Республике Адыгея по созданию системы организации и проведения ГИА, обеспечивающей объективность ее результатов:

- во всех муниципальных образованиях регулярно проводятся диагностические работы и тренировочные экзамены по учебным предметам, в условиях, приближенных к проведению ГИА. По результатам этих работ вносятся коррективы в реализацию школьных комплексов мер по повышению качества образования, в планы индивидуальной работы со слабоуспевающими учащимися, а также с высокомотивированными школьниками;

- проводится большая информационно-разъяснительная работа по ознакомлению обучающихся и их родителей с Порядком проведения государственной итоговой аттестации, психологической подготовке выпускников к экзаменам;

- организовано межведомственное взаимодействие по вопросам соблюдения общественного порядка и безопасности, охраны здоровья участников государственной итоговой аттестации в пункте проведения экзамена, а также по обеспечению безопасных перевозок выпускников к месту проведения экзаменов;

- приняты меры по соблюдению информационной безопасности, в том числе по организации доставки экзаменационных материалов в пункты проведения экзаменов и Региональный центр обработки информации;

- проводится работа по отбору, повышению квалификации, инструктированию всех лиц, участвующих в организации работы в ППЭ, РЦОИ, конфликтных комиссиях;

- совершенствуется работа по формированию составов предметных комиссий;

- в 2017 году продолжит работу региональный ситуационный центр, в который стекается вся информация о ходе проведения экзаменов в республике;

- обеспечено взаимодействие с организациями высшего образования, а также с региональной организацией "Российский союз молодежи" по вопросу осуществления мониторинга (общественного наблюдения) хода проведения ГИА-2017.

03.03.2017

Внимание!

Министерство образования и науки Российской Федерации утвердило расписание проведения ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ-11 и ГВЭ-9.

Расписание ГИА-11

Расписание ГИА-9

01.03.2017

37 тысяч взрослых со всей России приняли участие в акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями»

Около 37 тысяч родителей российских школьников в течение февраля сдали пробный Единый государственный экзамен в рамках всероссийской акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями». 7 февраля старт акции дал руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов. Вместе с ним и московскими родителями ЕГЭ сдали ведущий Премьер-лиги КВН Александр Масляков, музыкант, солист группы «Моральный кодекс» Сергей Мазаев, ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина Маргарита Русецкая.

В этот же день к акции присоединились участники из 50 регионов. Затем в течение февраля пункты проведения экзаменов для взрослых были открыты и в остальных регионах.

Мамы и папы школьников испытали всю процедуру сдачи ЕГЭ на себе: предъявляли паспорта, сдавали электронные устройства, проходили проверку металлодетектором на наличие запрещённых предметов. Далее родители регистрировались, заполняли бланки и приступали к работе. Во многих пунктах проведения экзамена дежурил медицинский работник. Родители увидели, как осуществляется контроль на госэкзамене, как печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы.

Почти во всех регионах родители сдавали экзамен по русскому языку. А в Республике Коми мамам и папам школьников предложили проверить свои знания по математике.

В некоторых регионах акция проходила не один день. В Костромской области родители сдавали ЕГЭ в течение двух недель в 70 организованных для них экзаменационных пунктах. Всего работу написали около 2 тысяч участников. В ряде других регионов акция также прошла с участием большого числа родителей.  Ростовская область и Ставропольский край проэкзаменовали около 2 тысяч мам и пап, Ленинградская область – 1,5 тысячи, Белгородская, Саратовская, Кемеровская, Новосибирская и Владимирская области – по 1 тысяче родителей.

В каждом регионе ЕГЭ сдали министры образования и их заместители, во многих – уполномоченные по правам ребёнка. В 11 субъектах РФ за парту сели первые лица регионов. Так в Ямало-Ненецком автономном округе на экзамен пришёл губернатор Дмитрий Кобылкин и его заместитель Татьяна Бучкова, в Республике Ингушетия – глава Юнус-Бек Евкуров, в Астраханской области – глава администрации губернатора Канат Шантимиров. Также попробовали свои силы в сдаче ЕГЭ вице-губернатор Санкт-Петербурга Владимир Кириллов, председатель законодательной думы Хабаровского края Сергей Луговской, заместитель председателя правительства Забайкальского края Аягма Ванчикова, заместитель председателя правительства Тульской области Марина Левина, заместители председателя правительства Ставропольского края Ольга Прудникова, Лариса Калинченко, Александр Золотарёв, вице-губернатор Рязанской области Сергей Филимонов, заместитель председателя правительства Рязанской области Елена Буняшина, заместитель губернатора Вологодской области Олег Васильев, заместитель губернатора Томской области по социальной политике Чингис Акатаев.

Так родители школьников не только написали экзаменационную работу, но и сумели пообщаться с представителями власти и на месте задать вопросы не только о ЕГЭ, но и в целом об образовании.

Акция ЕГЭ для родителей вызвала интерес не только у представителей органов власти. В Липецкой области экзамен сдали сотрудники прокуратуры, управления ЗАГС, представители аппарата Уполномоченного по правам предпринимателей, председатель Ассамблеи родительской общественности, директор Липецкого филиала «Ростелекома» Александр Святец, телеведущий Василий Шевяков и отец Виталий Липецкой Епархии. 

В Мурманской области к акции присоединились главы администраций городов. В Архангельской области на экзамен для родителей пришёл основатель первой в России Детской школы народных ремёсел Владимир Бурчевский. А в Астраханской области – шеф-редактор службы информационных программ «Астрахань-24» Анастасия Анфёрова. В Брянской области – председатель Брянской областной общественной писательской организации Союза писателей России Владимир Сорочкин. Работу написал и директор филиала МГУ в Севастополе Иван Кусов. Самым старшим участником ЕГЭ стал 79-летний Александр Лукин из Новгородской области.

Все работы проверили представители предметных комиссий, которым предстоит оценивать реальные работы выпускников. Большинство участников успешно справились с заданиями.

Планируется, что всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями» станет ежегодной и будет проходить в феврале.